Como les dije el examen para este intersemestre tiene 4 partes, la primero es lo que hicieron la clase pasada en cuanto a la toma de datos, las instrucciones que se les dieron fueron orales pero son las que apareces en la siguiente foto:
Se califico la forma en que se organizaron y pusieron interés en cumplir las instrucciones, marcando bien el tiempo y el número de saltos que ustedes decidieron en cada serie. Lo cual implica el haber controlado ciertas variables. Esta parte es el 15% de la calificación.
Para la próxima clase deberán traer 1 tabla y una investigación, ambas a mano, pero marcando las lineas de la tabla con regla y con los elementos que les indico a continuación:
- En la tabla van a mostrar los datos que colectaron la clase anterior, ustedes la diseñan de manera individual y debe cumplir con las siguientes características:
- Debe tener un titulo que explique que es lo que muestra la tabla, es decir, debe aclarar que lo que va cambiando es el número de saltos por minuto y lo que se midió fue la frecuencia cardíaca o respiratoria, dependiendo de lo que hayan decidido.
- Los diferentes números de saltos deben ir en la primera columna, y las repeticiones que son los diferentes alumnos van en las columnas hacia la derecha.
- Cada columna debe mostrar un encabezado que indique la repetición y las unidades de las frecuencias que muestran.
- Ponen los resultados que hayan alcanzado a tomar,
- Debajo de la tabla ponen Observaciones cualitativas haciendo comentarios de lo que se les dificulto al realizar el ejercicio.
- Esto es otro 20% de la calificación.
- La investigación que también es individual consiste en explicar los procesos biológicos implicados en el ejercicio, es decir deben dar lo que es el contexto teórico relacionado con el experimento. En otras palabras, explicar porque se aumenta la frecuencia cardíaca o la respiratoria cuando se hace ejercicio y porque mientras mas intenso sea el ejercicio estas frecuencias se elevan mas y hasta que punto. No tiene que ser largo ni complicado solo 1 cuartilla pero si debe estar bien redactado y contener información clara. (cuenta mas la claridad que la extensión). Deben incluir la bibliografía. Este elemento es el 25% de la calificación.
- El 40 % son preguntas que que les haré con respecto a lo que hemos visto en clase (aplicado al ejercicio que estamos haciendo) y ustedes responderán en un documento Word que mandarán al correo de siempre, (babdieces@gmail.com) antes de que termine la clase. Por cualquier duda agrego los temas vistos:
- Concepto de variable, tipos de variables en un experimento (concepto e identificación), tipos de variables según su naturaleza, planteamiento de la pregunta de investigación y planteamiento de la hipótesis. También se habló de la información que debe investigarse para poder fundamentar adecuadamente una hipótesis.
Si tienen preguntas mañana martes y el miércoles estoy en el laboratorio de Biología.
